Estou aqui há mais de 4 horas a fazer um teste para uma turma, com duas versões e mais uma outra versão para um aluno estrangeiro. Não quero o teste demasiado simples -tem de obrigar a pensar- mas também não o quero difícil porque este período é minúsculo (a Páscoa devia ser fixa) e depois não há tempo para remediações. Também o quero interessante e variado. E o teste tem de ser diferente de outros que fiz no passado sobre o mesmo tema (a Filosofia das Ciências) porque os explicadores de hoje-me-dia são manhosos. Têm todos os testes, fichas de trabalho e afins de cada professor da disciplina de que dão explicações, de todas as escolas da cidade, tudo organizado em ficheiros com informações de cada professor e depois treinam os alunos nesses testes, sabendo que a grande maioria dos professores usa os mesmos enunciados de teste, ano após ano - aquilo que estão a querer fazer com as provas de aferição... De maneira que de há uns anos para cá, raramente uso questões de testes antigos e quando as uso transformo-as de tal maneira que ficam irreconhecíveis. Conclusão: uma trabalheira.
No comments:
Post a Comment