Três ideias para as aulas com os alunos do 10º ano. É claro que os alunos vão pensar que estou maluca, mas isso é o que todos eles pensam quando tomam contacto com a Filosofia no 10º ano: os filósofos são malucos com ideias malucas que ninguém percebe e, naturalmente, os professores de Filosofia são pessoas estranhas que 'não batem bem da cabeça'. Geralmente isto passa ao fim de dois meses, excepto para os mais novos, que são cada vez mais, dado todos passarem sempre e muitos chegarem ao 10º com 14 anos, sem maturidade psicológica e intelectual para compreender, sequer, do que estamos a falar, dado não falarmos de coisas tangíveis e desafiarmos as suas crenças mais básicas acerca do mundo e das pessoas que nele vivem.
Enfim, já tenho uma ideia para desafiar crenças, uma para educar o sentido estético ao longo do ano, para chegarem mais preparados ao tema da Estética trabalhado no ano a seguir, e outra para induzir a compreensão da diferença entre informação, conhecimento e sabedoria.
Então: obrigada por este artigo inspirador.
Consegue olhar para este quadro durante dez minutos?
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