Hoje conheci a outra turma do 10º ano. São simpáticos e pareceram-me atinados, conscientes do mundo em que vivem e uma mão-cheia deles pareceram-me cheios de interesse em aprender. Pareceu-me haver ali um bom potencial e isso motivou-me (hoje uma colega contou-me que tem uma turma do 8º ano que tem lá 14 leitores! Alunos que lêem livros regularmente. Nem tudo está perdido). Entre as duas turmas do 10º tenho alunos da Ucrânia, do Senegal, do Casaquistão, da Venezuela, da China (um dos chineses só fala mandarim) e outros do Brasil e de Angola, mas como estes falam português é como se não fossem estrangeiros. Tenho alunos, não dos PALOPs ou do Brasil, que já são imigrantes de 2ª geração.
Há falta de professores de Português Língua Não Materna. Estes alunos tinham que ter aulas de PLNM todos os dias. Enfim...
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