Uma medida que por si só não resolve nada

Já vão em oito anos de políticas de estética de estatística, assente no desrespeito pelo conhecimento, pelos seus processos, pelo esforço e pelo estudo e, se esse respeito não for reposto, nada resolve haver exames.



Matemáticos pedem exames de final de ciclo para melhorar desempenho

Relatório mostra quebra acentuada dos alunos portugueses nos resultados de matemática. Para inverter a situação, especialistas defendem que currículos da disciplina devem ser mais claros e rigorosos. E que existam também mais momentos de avaliação intermédia.